

この3つをトータルで整え、
学校全体が変わる年間伴走サポートです。
研修を重ねても、外部講師を呼んでも、現場はなかなか変わらない。
一人の先生は変わっても、学校全体の空気は変わらない。
先生たちの努力が足りないのではありません。
「一度聞いて終わり」では、変化が続かないのです。
年間を通して伴走し続けることで、はじめて先生の変化と学校の文化が同時に育っていきます。
それが、このサポートの核心です。
3つのサポート領域
授業・コミュニケーション・キャリアの3軸で、先生と学校を丸ごと支えます。
学校のニーズに合わせて、1領域から選ぶことも、すべてをトータルで受けることも可能です。

・飛び込み授業(このサポートならではの核心プログラム)
・授業研究・協議会のファシリテート
・子どもの発言の拾い方・つなぎ方
・学級経営の見直しセッション
・荒れのサインを早期に読み取るポイント
・若手教員の授業力底上げワークショップ

・子どもへの声かけ・関係づくりの実践共有
・「困った行動」の背景を読む視点
・保護者対応力向上ワークショップ
・職員室の人間関係・チームビルディング
・管理職・ミドルリーダーの対話スキル研修
・非言語コミュニケーションの活用

・自分軸・価値観の言語化ワーク
・ウェルビーイング・働き方の見直し
・バーンアウトのサインを自分で読み取る
・ミドルリーダー育成・次のステージ設計
・キャリア面談の設計と進め方
・学校全体のキャリア文化づくり支援
飛び込み授業
このサポートならではの核心プログラム
丸岡自身が学級に入り、初対面の子どもたちの教室に直接入り、授業を行います。
準備された授業ではなく、その場の空気を読みながら子どもたちの反応を受け取り、
授業をつくっていく姿を、先生方にリアルに観ていただきます。
「子どもたちと授業をつくる」という光景が、
参観する先生たちの授業観を揺さぶります。
振り返り方式は以下から学校が選択できます▼
① 全体協議会形式
全教員で授業を共有し、学校全体の学びにする
② 担任個別対話形式
1対1で深く振り返り、次の実践につなげる
③ 組み合わせ形式
全体共有の後に個別フォローを行う
1on1セッション
グループの場では話しにくいことも、1対1なら話せることがあります。
授業の悩み、子どもへの関わり方、職場の人間関係、今後のキャリア。
何を持ち込んでも構いません。
「今の自分に必要なこと」を一緒に整理していきます。
プランについて
ライトプラン:まず試してみたい学校向け
・訪問回数:年3回(半日〜全日)
・全体WS:各訪問時90分
・飛び込み授業:年1回
・1on1セッション:なし
・オンライン相談:月1回・30分(管理職向け)
・領域選択:A・B・Cから1領域
スタンダードプラン:学校全体を継続的に底上げしたい学校向け
・訪問回数:年6回(各半日)
・全体WS:各訪問時90分
・飛び込み授業:年3回
・1on1セッション:年6回・各45分
・オンライン相談:月1回・45分(管理職・主任層)
・領域選択:2領域またはトータル
フルサポートプラン:学校ごと本気で変わりたい学校向け
・訪問回数:年12回(半日〜全日)
・全体WS:各訪問時90〜120分
・飛び込み授業:年6回
・1on1セッション:年24回・各45分
・オンライン相談:随時+月2回
・領域選択:A・B・Cトータル
自治体・教育委員会向け
自治体・教育委員会・複数校でのご利用についても対応可能です。
・複数校をまとめてご依頼いただくことで、まとまった形でのご提案が可能です。
・教育委員会が主催する全体研修と、各校ごとのフォローを組み合わせることもできます。
・複数校の教員が一堂に集まる合同研修・実践事例発表会の設計・運営にも対応します。
ご依頼の流れ




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どんな悩みでも、まずはご相談ください。
学校の現状をお聞きした上で、最適な実施プランをご提案します。
