道徳・授業づくり– category –

【はじめに】 大学院での学びの中で、指導教官とのやりとりから「道徳授業における問題解決」について深く考える機会がありました。今回は、教材選定や授業づくりを通して見えてきた、子どもたちが本当に向き合うべき“問題”とは何かを探ります。 【】 ある...

【はじめに】 学校現場は慌ただしい日々が続いています。私自身もICT担当として新たな立場で動き出し、日々さまざまな課題に向き合っています。そんな中で実感しているのが、「問題の根っこを見ているか？」という問いの重要さです。 【立て続けに起きたシ...

【はじめに】 「あなたは何を大切にして子どもと向き合っていますか？」そんな問いかけから始まった、指導哲学セミナー。ただの“価値観探し”ではなく、これまでの自分自身の歩みをたどり、現在の関係性の中で「自分はどんな教師でありたいか」を見つめ直す...

【はじめに】 AI技術の進化によって、「人間の仕事がなくなる」と言われることが増えてきました。しかし、だからこそ問われるのは「人間にしかできない仕事とは何か？」という本質です。 ある職人の方との再会、そしてAI研究者の安藤先生の言葉を通して、...

【はじめに】 「何をテーマに研究するか、まだ決めきれない」「自分にとって大事なものが、いまいち見えてこない」 そんな迷いや焦りを感じたことはありませんか？ 私自身も、大学院での研究テーマやキャリアの方向性に悩んだ時期がありました。でも今思え...

【はじめに】 道徳授業の“スタイル”や“教材”を更新する前に、まず立ち返りたいのが「基礎基本」です。 私たちは今、道徳の授業に何を大切にしているのか。そして、その基本は現場で本当に機能しているのか。 そんな問いを、改めて見つめ直す時間を持ってみ...

【はじめに】 次の教科書改訂は、おそらく6年後。この「6年間、今の教科書で授業を続ける」という事実を、どう捉えるか。その問いが、私たちの教育観や実践の姿勢を見直すきっかけになります。 【】 現在使用している教科書は、実はコロナ前に作られたもの...

【はじめに】 「担任がずっと一人でクラスを見続けることに限界を感じる」そんな現場の声が増えてきました。 教員の働き方改革や、多様な教育ニーズに応える方法として、「チーム担任制」や「教科担任制」が注目され始めています。 でも、本当に大切なのは...

【☀️はじめに】 おはようございます。昨日はまるで冬のような冷え込み。夜の空気がひんやりして驚きましたが、週末には一転して25度超えの予報も。気温差の大きい季節、体調管理にはくれぐれもお気をつけくださいね。 さて、今日のテーマは...

先日は諸事情により車による通勤でした☆兵庫～京都間なのでプチドライブと言ってまちがいありません(笑)所要時間は1時間30分弱、なかなか楽しい時間でした♪ いつもの電車通勤では、論文を読んだり学会準備をしたり原稿を書いたり(今日もその予定です)する...